Halaman
111
Lingkungan
Vina anak yang rajin. Setiap pagi, ia selalu menyapu halaman rumahnya.
Vina sangat senang jika lingkungan di sekitar rumahnya bersih. Lingkungan
yang bersih adalah lingkungan yang sehat. Keluarga Vina menerapkan pola
hidup sehat. Oleh karena itu, mereka selalu menjaga kebersihan lingkungan.
Lingkungan yang bersih, rapi dan sehat akan enak dilihat dan nyaman ditempati.
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu:
1) menyampaikan isi pengumuman yamg dibacakan gurumu;
2) berbalas pantun;
3) menemukan kalimat utama pada bacaan “Mangga Milik Eyang Kakung”;
4) menulis pengumuman.
LINGKUNGAN
BAB
10
112
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 4
PETA KONSEP
Lingkungan
Isi
Intensif
Lafal
Preposisi
Paragraf
Intonasi
Lingkungan
Mendengarkan
Berbicara
Membaca
Menulis
Pengumuman
Pantun
Paragraf
Pe
ngumuman
Berbalas
pantun
Menemukan
kalimat utama
Menggunakan
preposisi
ruang
Memahami
isi
pengumuman
113
Lingkungan
Kamu pasti sudah mengenal pengumuman. Di mading sekolah atau di papan
pengumuman warga, sering ditempel berbagai macam pengumuman.
1. Isi Pengumuman
Pengumuman adalah proses, cara, perbuatan mengumumkan atau biasa
disebut pemberitahuan. Berikut jenis-jenis pengumuman berdasarkan isinya.
a. Laporan kegiatan atau acara.
b. Berita pernikahan, ulang tahun, kelahiran,dan peresmian.
c. Berita duka.
d. Pengumuman pemenang.
e. Lowongan pekerjaan atau penerimaan siswa baru.
f. Pemberitahuan dari instansi pemerintah.
g. Iklan.
h. Pengumuman orang hilang.
Kamu dapat mendengar ataupun membaca pengumuman yang terdapat di
berbagai media, misalnya pengumuman dari koran, radio atau televisi.
Kemudian, kamu dapat menyampaikan kembali isi pengumuman yang telah
dibacakan atau yang kamu dengar.
2. Memahami Pengumuman
Mendengarkan pengumuman dengan baik yaitu untuk memahami informasi
yang disampaikan dan mengolahnya menjadi berita yang penting bagi orang
yang berkepentingan. Misalnya, pengumuman tentang hasil lomba kebersihan.
Bagi yang mengikuti lomba, pengumuman tersebut sangat penting karena
berkaitan dengannya. Pengumuman dapat diberitahukan lewat media, orang
per orang, atau di tempat pengumuman.
Isi pengumuman berkaitan dengan keberhasilan atau pemenang dalam
lomba yang sangat penting bagi pihak yang mengikuti lomba. Oleh karena itu,
ketika mendengarkan sebuah pengumuman, yang harus dipahami adalah inti
dan beritanya.
Untuk itu, coba dengarkan pembacaan pengumuman yang akan dibacakan
oleh gurumu. Kamu dapat mencatat hal-hal penting dalam pengumuman
tersebut. Pengumuman dapat dilihat pada lampiran 10.
Kamu diajak untuk menyampaikan kembali isi pengumuman yang disampaikan.
Mendengarkan
114
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 4
Cobalah menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan
benar pada buku latihanmu.
1. Apa yang diumumkan oleh ketua RT 06 RW 02?
2. Siapa ketua RT 06 RW 02 Jl. Teratai II, Bungur Indah?
3. Kapan diadakan kerja bakti?
4. Di mana tempat berlangsungnya kerja bakti?
5. Mengapa diadakan kerja bakti?
Sekarang, cobalah untuk menceritakan kembali pengumuman untuk
warga Jl. Teratai II. Kamu dapat menceritakannya di depan kelas dengan
bahasamu sendiri.
Berbicara
Kamu diajak untuk berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Tahukah kamu berbalas pantun? Berbalas pantun merupakan pantun saling
berkait, sehingga isinya membentuk suatu cerita. Kamu dapat membuat pantun
sendiri. Kemudian, dibacakan pada temanmu dan temanmu membalas dengan
pantun pula.
1. Berbalas Pantun
Kamu bisa membuat kelompok bersama teman-temanmu. Kemudian, baca
pantun secara bersama-sama dengan kelompokmu.
Coba kamu perhatikan pantun-pantun berikut ini.
Buah duku
Buah jambu
Bolehkah aku
Jadi temanmu
Buah nangka
Di atas buku
Boleh saja
Asal baik padaku
Mari Berlatih
Aku Pasti Bisa
115
Lingkungan
Ada ikan di meja makan
Kucing mengintip di bawah bangku
Kalau kita berteman
Bolehkah kupinjam buku
Air panas suam kuku
Kuku lima jadi bagus
Boleh saja pinjam buku
Asalkan kembalinya juga bagus
Kering sudah air mataku
Karena menangis tersedu-sedu
Sekarang kupinjam buku
Besok belajar bersamamu
Beli satu buah duku
Beli juga buah delima
Datanglah ke rumahku
Ayo belajar bersama
2. Bermain Kartu Balas Pantun
Berbalas pantun dengan berkelompok, yaitu dengan membentuk kelompok
dan membagi masing-masing pantun dengan menyalin dahulu pada kartu.
Kartu pertama akan dibacakan guru. Kelompok yang kartunya berkaitan
paling dekat segera menyahut. Untuk memberi kemudahan, buatlah tanda
khusus sehingga memudahkan untuk mengingatnya. Saat membacanya, kamu
harus tetap memperhatikan intonasi dan lafal, agar pengucapannya jelas dan
keras.
Sekarang, cobalah untuk melengkapi pantun berikut ini. Kamu
dapat menyalinnya di buku latihanmu.
1. ................................
...............................
Jika ingin banyak ilmu
Maka rajinlah belajar
2. Ke warung membeli nasi
...............................
Jadi anak harus berbakti
...............................
Aku Pasti Bisa
116
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 4
Kamu dapat membagi kelasmu menjadi 4 kelompok. Kita akan
memainkan berbalas pantun secara berkelompok. Masing-masing
kelompok membacakan pantun-pantun tersebut secara bergantian. Kamu
dapat meminta bimbingan gurumu.
Tahukah kamu tentang kalimat utama? Pada suatu karangan atau cerita
yang menggunakan paragraf, tentu terdapat kalimat utama di dalamnya. Kalimat
utama merupakan inti dari sebuah paragraf.
1. Membaca Intensif
Membaca secara intensif yaitu membaca dengan sungguh-sungguh dan
terus-menerus sehingga betul-betul memahami bacaan tersebut.
Coba kamu baca cerita berikut ini dengan baik.
Mangga Milik Eyang Kakung
Reno adalah anak nakal dan ceroboh. Reno
sering makan sambil berdiri, dan membuang
bungkus jajan sembarangan. Suatu hari Reno
pulang sekolah melewati kebun mangga milik
eyang kakung. Reno punya niat jahat. Reno ingin
mencuri mangga milik eyang kakung.
Yap! Reno berhasil memetik mangga yang
sudah matang. Dengan santainya, Reno
menikmati buah mangga itu sambil bernyanyi-
nyanyi di sepanjang jalan. Reno membuang kulit
mangga itu sembarangan. Ia tidak peduli jika nanti
ketahuan eyang kakung.
Siang itu, eyang kakung sedang menerima
tamu. Eyang kakung berniat untuk memberikan mangga kepada tamunya.
Lalu, eyang pergi ke kebun untuk memetik mangga. Ketika sampai di kebun,
eyang tidak lagi melihat mangga yang kemarin sudah matang. Dia hanya
Gambar 10.1
Reno
membuang kulit mangga
Kamu diajak untuk menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui
membaca intensif.
Membaca
Kamu Pasti Bisa
117
Lingkungan
menemukan mangga yang masih kecil-kecil berserakan di sekitar pohon.
Eyang pulang dengan perasaan sedih dan kecewa. Di jalan, eyang
kakung terpeleset kulit mangga. Akibatnya, persendian eyang sakit. “Ini pasti
ulah si pencuri mangga,” gumam eyang.
Keesokan harinya, Reno tidak masuk sekolah karena sakit perut. Itulah
akibatnya kalau makan mangga curian. Reno baru menyadari setelah
merasakan akibatnya. Reno juga mendengar kabar, kalau eyang kakung
sedang sakit karena terpeleset kulit mangga.
Reno ingat pada waktu makan mangga curian di jalan, ia membuang
kulitnya sembarangan. Hal itulah yang menyebabkan eyang kakung
terpeleset dan jatuh.
Akhirnya, Reno pergi ke rumah eyang dan meminta maaf. Ia berjanji
tidak akan mengulanginya lagi.
2. Menemukan Kalimat utama
Kamu dapat mencari kalimat utama dari suatu paragraf. Menentukan kalimat
utama pada paragraf itu tidak sulit. Kalimat utama dapat ditemukan pada bagian
awal, tengah, atau akhir paragraf. Paragraf dibaca berulang-ulang sehingga
dapat dipahami betul-betul. Kalimat yang
mewakili seluruh isi paragraf disebut
kalimat utama.
Kalimat utama disebut juga kalimat
pokok. Kamu dapat menemukannya pada
tiap paragraf bacaan di atas, sehingga
kamu dapat memahami maksud dan tujuan
bacaan.
Mencari Polusi
(Gampang Tapi Susah)
Saat bernapas dekat asap
kendaraan, limbah industri atau
rumah tangga, kita bisa menghisap
gas-gas beracun tersebut dan
meninggalkan bekas hitam di
hidung. Noda hitam itu adalah zat
beracun dan zat timbal yang
dikeluarkan oleh asap kendaraan
bermotor. Bila terus-menerus
terjadi dapat menyebabkan kepala
pusing, mata perih, juga sakit paru-
paru. Timbal yang terkandung
dalam bensin, menyebabkan
menurunnya kecerdasan dan
merusak pertumbuhan otak. Wah,
bahaya sekali, ya?
Sumber : Bobo, 6 Juni 2002,
dengan pengubahan seperlunya
Sekilas
Info
Cobalah menjawab pertanyaan-
pertanyaan di bawah ini dengan
benar pada buku latihanmu.
1. Siapa pemilik kebun mangga?
2. Apa yang dicuri Reno?
3. Di mana eyang kakung terjatuh?
4. Kapan Reno mencuri mangga?
5. Mengapa eyang pergi ke kebun
mangga?
Mari Berlatih
118
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 4
Sekarang, cobalah menceritakan kembali cerita ‘Mangga Milik Eyang
Kakung’. Cobalah untuk menemukan pokok pikiran setiap paragrafnya.
Kamu dapat menyalin jawabanmu di buku latihan.
Kamu dapat membuat kelompok yang terdiri atas 4 siswa. Cobalah untuk
mencari sebuah cerita pendek di koran atau majalah. Cerita bertema
lingkungan. Dari cerita tersebut, kamu dapat mencari pokok pikirannya.
Tulislah jawabanmu di buku latihan. Kamu dap at mengumpulkannya
sebagai tugas kelompok.
Menulis
Menulis merupakan kegiatan yang menyenangkan. Hasil tulisan kamu dapat
dibaca dan dipelajari oleh orang lain. Misalnya, kamu dapat menulis kembali
isi sebuah pengumuman dengan bahasamu sendiri.
1. Menulis Pengumuman
Tujuan membuat pengumuman adalah untuk diberitahukan kepada orang
lain. Pengumuman dapat dibuat secara tertulis, kemudian ditempelkan atau
dibacakan. Topik atau hal-hal yang ingin diumumkan sebaiknya ditentukan
terlebih dahulu.
Agar sebuah pengumuman lebih jelas dan mudah dipahami isinya, maka
bahasa yang digunakan harus singkat dan padat.
Coba kamu perhatikan pengumuman berikut ini.
Pengumuman
Diberitahukan kepada seluruh pengurus RT 06 RW 2 Jl. Teratai II,
bahwa akan diadakan rapat warga pada:
Aku Pasti Bisa
Kamu diajak untuk menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar
serta memperhatikan penggunaan ejaan.
Kamu Pasti Bisa
119
Lingkungan
Hari, tanggal
: Rabu, 19 Desember 2007
Tempat
: Di rumah Bp. Herman
Waktu
: Pukul 19.30 WIB
Keperluan : Rapat pembangunan taman
Demi kelan caran kegiatan p embangunan, dih arapkan
kehadirannya. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.
Jakarta, 15 Desember 2007
Ketua RT
(Herman)
2. Menggunakan Preposisi Ruang
Preposisi adalah kata depan, ruang adalah menunjukkan tanda atau tempat.
Preposisi ruang adalah kata depan yang menandakan atau menunjukkan
tempat. Penggunaannya antara lain pada awalan di-, ke-, dari samping.
Misalnya:
a) Di - yaitu menandakan keberadaan
Contoh: di rumah
di kebun
b) Ke - yaitu menandakan arah tujuan
Contoh : ke
sekolah
ke monas
c) Dari samping yaitu menunjukkan arah samping.
Contoh : dari samping kiri
dari samping kanan
Cobalah menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan
benar pada buku latihanmu.
1. Apa isi pengumuman di atas?
2. Di mana rapat diadakan?
3. Pada siapa pengumuman ditujukan?
4. Kapan diadakan rapat?
5. Untuk apa diadakan rapat?
Mari Berlatih
120
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 4
Sekarang, cobalah untuk membuat sebuah pengumuman tentang kerja
bakti kelas. Kamu dapat memilih kata-kata yang sopan. Kamu dapat
menulisnya di buku latihanmu.
Kamu dapat membuat kelompok yang terdiri atas 4 siswa. Cobalah untuk
membuat sebuah pengumuman. Isi pengumuman bertema lingkungan.
Kamu dapat membuatnya di selembar kert as gambar. Kamu dap at
membubuhi warna-warna yang menarik.
Rangkuman
Pengumuman adalah proses, cara perbuatan mengumumkan atau
biasa disebut pemberitahuan.
Jenis pengumuman berdasarkan isi:
a. Laporan kegiatan.
b. Berita pernikahan, ulang tahun, kelahiran dan peresmian.
c. Berita duka.
d. Pengumuman pemenang.
e. Lowongan pekerjaan.
f. Pemberitahuan dari instansi pemerintah.
g. Pengumuman orang hilang.
h. Iklan.
Berbalas pantun dapat dilakukan dengan berkelompok, yaitu dengan
pantun bersambut.
Membaca intensif yaitu membaca dengan sungguh-sungguh dan
terus-menerus sehingga betul-betul memahami bacaan tersebut.
Kalimat utama dapat ditemukan pada bagian awal, tengah atau akhir
sebuah paragraf.
Tujuan pengumuman adalah untuk diberitahukan kepada orang lain.
Aku Pasti Bisa
Kamu Pasti Bisa
121
Lingkungan
I. Cobalah beri tanda silang (x) pada jawaban yang kamu anggap
benar di buku latihanmu.
1. Proses, cara, atau perbuatan mengumumkan disebut ....
a. iklan
c. pengumuman
b. pariwara
d. berita
2. Tinggi rendahnya nada suara saat membaca disebut ....
a. ekspresi
c. intonasi
b. jeda
d. pelafalan
3. Isi pengumuman har
us jelas agar mudah
....
a. dikira-kira
c. diubah
b. direnungkan
d. dipahami
4. Agar menarik, dalam pengumuman tertulis sebaiknya diceritakan ....
a. lukisan
c. kata-kata kiasan
b. gambar
d. grafik
5. Pantun merupakan salah satu jenis karya sastra lama yang
berbentuk ....
a. drama
c. prosa
b. prosa
d. puisi
6. Yang menarik dari pantun adalah ....
a. ketepatan
c. kebebasan
b. keindahan
d. kepadatan
7.
Ikut khitan masal
Biar banyak teman
Berbalas pantun dapat dilakukan untuk permainan. Permainan berbalas pantun
sangat menarik, karena di dalamnya melatih kita untuk memahami pantun dari
segi pelafalan, intonasi dan juga kejelasan dalam mengucapkannya.
Kamu dapat melakukan sendiri atau berkelompok. Berbalas pantun akan
mengasah keterampilan dalam menangkap pembicaraan seseorang, sehingga
kamu dapat menyahutnya kembali. Karena dengan memahaminya, kamu dapat
lebih cepat mempelajarinya.
Ayo, berlatih 10
Refleksi
122
Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas 4
II. Cobalah lengkapi kalimat di bawah ini dengan tepat pada buku
latihanmu.
Aku menyesal
....
Lanjutan pantun di atas adalah ....
a. pergi tidak pamitan
c. kamu pergi lama
b. pisang muda rasanya getir d. bagaimana tidak khawatir
8. Kalimat yang mewakili seluruh isi paragraf disebut ....
a. kalimat serapan
c. kalimat pembuka
b. kalimat sisipan
d. k alimat penutup
9. Berikut merupakan preposisi yang menandakan keberadaan
adalah ....
a. ke sekolah
c. ke kebun
b. di kantor
d. dari panti
10.
Ibu berangkat ke pasar pagi-pagi.
Kalimat di atas menggunakan preposisi ruang ....
a. di-
c. dari-
b. ke-
d. pe-
III. Cobalah menjawab pertan yaan di bawah ini dengan benar pada
buku latihanmu.
1. Agar pengumuman dapat mudah dipahami maka dapat didengarkan
dengan ....
2. Memahami informasi yang disampaikan adalah tujuan dari ....
3. Mendengarkan pengumuman dapat menjadi penting karena ....
4. Kalimat yang merupakan inti dari paragraf adalah ....
5. Topik yang disampaikan dalam pengumuman berupa ....
1. Sebutkan jenis pengumuman berdasarkan isinya!
2. Apa tahap-tahap dalam membuat pengumuman?
3. Bagaimana memahami pengumuman?
4. Bagaimana membaca intensif?
5. Apa yang kamu ketahui tentang kalimat utama?